“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。10月30日，记者从威远县委党校获悉，近年来，学校持续开展“图书室能力提升”行动，实现图书室“蝶变式”发展，基础服务设施能级跃升、馆藏资源建设持续加强、综合服务水平显著提高。

夯基固本，基础设施实现新升级

升级基础设施，强化硬件保障。新校区自建成投用以来，持续加强对图书室的打造、开发力度，面积由原来的30平方米扩充至850平方米；升级图书藏量，丰富借阅资源。2021年以来，新采购图书8000余册，接受捐赠图书300册，同时将原有的旧书约5000册重新陈列，使历史资料得以有效保存；升级数字融合，打造多元平台。充分运用信息手段和数字平台，致力为全校教职工及参训学员提供图书检索、智能推送等服务，积极促进现代信息技术与图书室建设多元融合发展。

聚焦中心，服务质效迈上新台阶

立足服务教学科研、主业主课职能定位，真正成为信息的“大后方”、理论的“瞭望塔”、研究的“奠基石”。助力干部教育培训，推出“图书室+课堂”新模式，充分利用图书资源，在各类培训班举办读书会、讲座沙龙等文化交流活动，实现与培训充分融合。目前，在2021年科级领导干部进修班、2022年中青年干部培训班、2023年科级领导干部进修班等多个主体班中开展22次，参与学员1000余人次；做好科研信息服务，最大限度提供优质文献资源，为教职工提供专业化、个性化的知识产品与信息服务，不断提高教职工科研能力。科研成绩显著提升，2021年以来，县级及以上课题立结项55项，其中省委党校立结项课题9项（优秀结项1项），省委党校重大委托研究项目及重大研究市（州）委托项目1项，省委党校专项课题1项，市委党校立结项课题20项（优秀结项2项），市级哲学社会科学规划课题4项。

丰富载体，书香校园奏出最强音

积极探索阅读推广新举措、新形式，真正让学习成为习惯，让读书成为享受，着力提升教职工的政治理论和文化素养。蓄足“源头活水”，充分利用图书室藏书资源，创建“图书阅览空间”，组织开展“经典阅读”58期1600人次，不断提高教职工信息素养和阅读鉴赏能力，夯实理论功底；讲好“经典三味”，紧跟时代脉搏，突出政治性、思想性、专业性和可读性，讲好经典“经味”“史味”“子味”，精心选取《我爱这土地》《我骄傲，我是中国人》等经典作品开展集体诵读活动，为教师、学员成长提供精神自助大餐。目前，已开展“经典诵读”47期；实现“入脑入心”，常态化开展“经典分享”活动，每季度安排4名干部分享读书学习心得、工作方法和实践经验，让干部职工在学习交流中拓宽知识视野，补足精神之“钙”。目前，已开展“经典分享”23期，分享书籍110余本。