5月10日，在威远县中小学素质教育评估暨质量提升工作会上，新店镇中心学校党总支书记、校长张法高兴地作经验交流，因为该校获评2021-2022学年度素质教育先进集体（一等奖）！

美丽的校园

2021年7月，党中央、国务院作出义务教育“双减”的重大部署。在此背景下，新店镇中心学校努力做最好的自己，着力减负提质增效，努力办好新店人民满意的家门口的小学校。

集思广益找准方向

“我们学校的办学理念是‘用人格塑造人格，以智慧启迪智慧’；校训是‘做最好的自己’；办学目标是‘办好新店人民满意的家门口的小学校’。”张法告诉记者，该校辖三个二级校，现有教师128名、小学生1191名。

奋力奔跑

2021年9月开学后，学校理论学习中心组学习、支部大会、教职工大会，对党中央、国务院“双减”的意见分别进行了原文学习和解读，准确把握其核心要义——减负提质增效。

以“学在内江”大讨论活动为载体，结合学校“育人讲堂”，在干部、教师中广泛开展了“如何正确看‘双减’”“如何减负又提质”“如何打造高效课堂”“如何落实课后服务课程和管理”等系列主题大讨论活动。大家一致认为，“双减”背景下，学校的出路是快速提升教师专业能力。

创新模式提升能力

怎样提升教师专业能力呢？

提升教师专业能力，必须加强学习。在完成上级安排的外出学习和各类网络研修任务基础上，学校邀请了县教研室、师培中心专家到校进行班、科教法和学法培训；还邀请了天津市滨海新区音乐舞蹈家协会主席朱勇到校进行音乐学科教学和合唱培训。

在开展培训的同时，学校推行“同伴互助”。

校本研究从安排办公室开始。班子成员与自己分管处室的中干一个办公室，文化学科教师一个年级一个办公室，音体美专业教师一个办公室，结对的师徒在同一个办公室产生，这样能确保学校管理和教育教学研究经常性、微课题化落实。

校本研究在安排教师时打基础。一个年级确保有骨干班主任和各学科带头人；班科搭配彻底打破“强强联手”，实行“强带弱，老带新”。

校本研究在教研活动中发力。坚持做好新教师上过关课、中青年教师人人上公开课和优质课。在各教研组活动基础上，每年秋季学期开展全员“智慧课堂”讲课比赛，每两周遴选一名教师在“育人讲堂”交流成长心得和育人方法。

此外，坚持“四不两直”下二级校、进课堂，全面了解教师“六认真”的真实情况，对存在的普遍性问题每学期分学科研究解决。

用心用情关爱教师

学生素质好与坏，关键看教师怎么教和带。为此，学校全力为教师做实服务工作，让他们尽心竭力教好学生、带好学生。

给老师们一个舒适的办公条件。花了三年时间，对学校进行全面改造。

给老师们一套公平竞争的制度。这些制度五上五下，最终均获得全票通过。

给老师们减轻一些负担。比如：值班用干部，一律不安排教师；整合班科教师一日安全工作，每天只需共同完成一页纸；安全、心理健康、卫生防疫每日教育内容，由分管领导拟写发给各校各班老师进行教育，既保证内容质量，又使教育不缺项。

给老师们多一些荣誉。上级分配的个人荣誉，百分之九十给了一般教师。

给老师们多开展一些活动。利用周末、节假日组织老师开展工会活动。

给老师们提供美味的午餐。一荤一素一汤，菜品每天换；价格上，每顿7元左右，老师们挺满意。

如今，老师们归属感更强了。王章英老师感慨地说：“学校给我们创造了这么好的工作和生活环境，如果不提高教学质量，就对不起这份关怀！”

素质教育硕果累累

近年来，在县委教育工委、县教体局的正确领导和关心帮助下，在全体教职工的共同努力下，学校育人工作取得一定的成绩：

从2019年开始，连续四年获县教体局全面实施素质教育和综合目标考核一等奖。

打篮球

舞蹈训练

动手实践

2020年，被市教育局确认为市级艺术教育示范学校，“七星椒少儿合唱团”被省教育厅命名为省级优秀学生艺术社团。

合唱

2021年，被市教育局表扬为教育教学工作优秀单位和脱贫攻坚工作先进集体，成功创建市级“廉洁细胞”。

2022年，合唱团曲目《绒花》《今天是你的生日》、版画《脱贫展笑颜（系列）》获省二等奖，美育案例获省三等奖；课后服务“A+B+C方案”被省教育厅收录推广，参加阳光体育大课间活动视频比赛获省二等奖。

制作版画

从2019年开始，学校领导班子连续三年被县委组织部考核评定为优秀级领导班子。

目前，学生作业基本在校内完成；新店镇唯一的一所校外培训机构学生由“双减”前的200余人减少到100人左右。2021-2022学年，校本部、民望小学、永民小学教学质量在县教体局评估中均居同类学校前茅。