4月10日，记者从隆昌市教体局获悉，隆昌市积极构建心理健康服务体系，全方位保障学生心理健康，成效明显。

隆昌市出台《中小学心理健康服务专项工作方案》，各部门协同合作，共同筑牢学生的心理防护屏障。同时，成立中小学心理健康教育指导中心，通过面对面谈话、电话咨询、团体辅导等方式，为学生和家长提供心理咨询服务以及日常心理危机干预。该指导中心成立以来，累计接访615人次，开展心理疏导2528人次。

隆昌市构建了心理教育中心、学校、家庭、学生四级预警体系。各学校严格按照要求开设心理健康课程，定期对学生进行心理疏导；每年开展两次全覆盖心理健康筛查，并实行台账式管理。2024年，共关心疏导特异学生276人次。此外，每月定期推送心理健康教育和家庭教育相关的推文及视频，截至目前，已推送心理健康推文和视频48期、家庭教育推文和视频31期，累计阅读量达65万人次。

隆昌市积极推行“家校医社”联动模式，通过微信推送、专题讲座、入户家访等途径，引导家长切实履行家庭教育主体责任。同时，组织学校心理教师开展周末值班、电话咨询、上门指导等心理援助活动。推动隆昌市所有直属学校、中心学校与辖区医院签订医校合作战略协议。组织教体、卫健、妇联、红十字会等部门联合组建社会心理援助志愿服务队，开展心理健康知识宣讲及教育活动。

隆昌市聚焦“以德育心”“以智慧心”“以体强心”“以美润心”“以劳健心”五个维度，用心打造阳光、智慧、健康、艺术、劳动校园。通过创建特色体育学校、培育美育示范校等举措，营造充满“朗朗读书声、嘹亮歌唱声、加油呐喊声和青春欢笑声”的“四声”校园氛围，促进学生全面发展。

（胡泽昕）