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深耕理论学习的“三种境界”

◇威远县委组织部  曾媛

习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养。他说：“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底。”理论学习相较于散文、小说、杂志等，读起来相对枯燥、难懂，党员干部要深耕理论学习的“三种境界”，破除畏难、沮丧、浮躁、发懒等情绪，正心静读、深思明理、践悟笃行。

静下心来通读苦读，深耕“独上高楼”的求知境界。立身以立学为先，立学以读书为本。理论学习上要有“独上高楼”那样志存高远的追求，广大党员干部要以饥渴的求知感，自觉学习、努力学习、勤奋学习，要耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“望尽天涯路”的寂寞，静下心来通读苦读。学习党的创新理论不仅要用眼睛看、用耳朵听，更要用心思考、用心领悟，党员干部要通过读原著、学原文、悟原理，深入学、持久学、反复学，日复一日、年复一年，做好读书笔记，把不懂、难懂的拧出来“细嚼慢咽”，自觉破除“浅尝辄止”“蜻蜓点水”“泛泛而学”等思想，以勤学理论武装头脑、凝心铸魂，厚植理论素养，破除“本领恐慌”。

舍得付出百折不挠，深耕“消得人憔悴”的力行境界。理论学习要深思明理，知其然，更要知其所以然。党的创新理论是科学的方法论，包含着我们党治国理政的智慧，是引领我们前行、指导我们工作、为民服务的“指明灯”和“路径牌”。面对理论学习道路上的艰难困苦、爬坡上坎，要舍得花时间、花精力，下真功夫、苦功夫，要“钻”进去、“挤”进去，多问几个“为什么”，多查著作、资料，百折不挠，披荆斩棘，以“废寝忘食”的劲头，用“任尔东西南北风”的坚韧，即使“衣带渐宽”也“终不悔”，即使“人憔悴”也甘心情愿。

独立思考学用结合，深耕“蓦然回首”的豁然境界。理论学习的最高境界在于学懂弄通，在于独立思考、学思践悟，要学有所获、学有所得、学有所用，在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊”处领悟真理，豁然开朗。习近平总书记指出：“要坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼，增强本领。”党的创新理论并非是“纸上谈兵”，而是从实践中总结出来，又指导着实践的，党员干部学习理论知识的目的就是要将理论转化成为民服务的实践，面对前进道路上的丛林险滩、沟壑纵横，敢于用新理论、新论断、新方法打开僵局，争做创新创造的“排头兵”，干事创业的“奋进者”，勇担责任的“好公仆”。